Bursa
Rektörlük kabilinden öğrencilerin hepsi ihtiyaçlarının karşılandığı atölyelerde, yarışmalara katılacak öğrencilere müşavir akademisyenler de dayanak sağlıyor.
Öğrencilerin kurduğu 7 füze ekibi ve 3 peyk takımındaki öğrencilerin yararlandığı atölyelerde, şu anne genişliğinde 8 insansız iklim aracı, 3 insansız su altı aracı, ortak insansız kişmiri aracı, 3 ekincilik teknolojileri ekibi yer verimliliği takdir çözümleme robotu, 3 adamlık yararına arabanın yanında 5 uçar makine ve 3 helikopter geliştirildi.
Rektör Prof. Dr. Arif Karademir, AA muhabirine, öğrencilerin kullanışlı eğitimi derin şekilde yaptıklarını, yarışmalara tahavvül etmek düşüncesince de iri ortak azim ve motivasyonla hazırlandıklarını söyledi.
Okuldaki fiziksel mekanlarda atölyeler düşüncesince dönüşüme gittiklerini tamlayan Karademir, şu biçimde konuştu:
"Çocuklarımızın çalışabileceği ortak taraftan da 24 vakit kalabilecekleri ortak atölyeden fazla yuva yaptık. Öğrencilerimizin talebini istikbal etmek düşüncesince elimizdeki dört başı mamur olanakları seferber ettik. Bursa aşırı hayırhah insanlarla dolu, ortak firmamız evlatların hepsi aşındırmak harcamalarını karşıladı, ortak firmamız öğrencilerimizin konaklama ihtiyacını karşıladı. Sanayicilerimizin aşırı iri ortak desteği oldu. Devletimizin verdiği imkanlarla da teçhizat, aygıt edevat aldık, nedeniyle ortak binadan fazla içi mahmul ortak mekana çevirdik. Minik düzenli uran bölgesinin simüle fail yerlerin ve platformların darülfünun kampüsü zarfında oluşması lazım."
Karademir, öğrencilerin öz başına ortak şeyleri söküp takmasının, üretmesinin aşırı ehemmiyetli bulunduğunu anlattı.
Pazarlama, iş bozma üzere kabiliyetlerin bu cins mekanlarda kazanıldığına ayraç fail Karademir, "Ulusal ve arsıulusal yarışmalara hazırlanma güdüsüyle motive edilen atölyeleri gelmek ve mektepli kulüplerini sübvanse etmek sonuç basamak önemli. Bu atölyeler esasen yaşamın provası. Üniversite zarfında ikinci ortak darülfünun şekilde bakabilirsiniz." dedi.
Kanserde er teşhisle ilişik plan TEKNOFEST'te ikinci oldu
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği 3. dershane talebesi Muhammet Ataman ise okulun sunmuş olduğu imkanlardan duyduğu memnuniyeti dile getirdi.
Okulun atölyelerinde hazırlanarak icra ettikleri uçar makine tasarımıyla TEKNOFEST'te en güzel banak ödülü aldıklarını aktaran Ataman, "Uçan makine dizayn yarışmasında hepsi mühendislik yeteneklerini ortaya koyarak ağız ağıza uçar ortak anahtar ortaya konulması isteniyor. BAYKAR ve ASELSAN mühendisleri bizleri değerlendiriyor. orijinal yönlerimizle arabanın uçabilir bulunduğunu kanıtladık ve bu aşamada en güzel banak ödülünü aldık." bilgisini paylaştı.
Üretim noktasında hepsi ihtiyaçlarının karşılandığını anlatım fail Ataman, nice üniversiteden dostlarının da öz atölyelerinde idman istediğini belirtti.
Biyomühendislik Bölümü 3. dershane talebesi İlayda Apay, TEKNOFEST'te "Kanserde Erken Teşhise Yönelik ctDNA Tespitli Biyosensör Üretimi" ünlü projesinin ikinci seçildiğini bildirdi.
Biyoteknoloji ve inovasyonla ilgilendiğini kail Apay, "Okulda girişimcilik eğitimleri de alıyorum. Bölüm hocalarımdan da aşırı memnunum, onlar da rastgele açıdan asistan olmaya çalışıyorlar. Diğer bölümlerin hocalarından da dayanak alıyoruz. Onkoloji ilişkin efdal lisans gerçekleştirmek istiyorum. Girdiğim yarışmalar ve aldığım dereceler fikirlerimi değiştiriyor." ifadesini kullandı.
İnsansız iklim araçları tasarladılar
Elektrik-Elektronik Mühendisliği Öğretim Üyesi Gökay Bayrak, okuldaki takımlara müşavirlik yaptığını, bölümün hepsi imkanlarını öğrencilere açtıklarını anlattı.
Elektrik-Elektronik Mühendisliği doktora talebesi Abdullah Çakıroğlu ise savaşçı insansız iklim uzlaştırıcı kategorisinde TEKNOFEST'te ortak numara bulunan takımın elektrik-elektronik sorumlusu şekilde fariza aldığını söyledi.
Yarıştıkları kategorinin yazılım ağırlıklı bulunduğunu aktaran Çakıroğlu, laflarını şu biçimde sürdürdü:
"İşin zarfında fon el işi sistemi, danışma sistemi ayrımsız sürede sunucuya da enstantane şekilde data irsal işlemi de var. Biz bu mevzularda 2-3 yıldır uğraşıyoruz. Yarışmada hepsi sistemimiz amade ortak biçimde çalıştı. Yazılımımız yüzdelik 100 evcil şekilde tasarlandı. Biz kadro şekilde 7 kişiyiz fakat ortak üyemiz de okulumuz. Bu bizim düşüncesince 3 ayda yapacağımız işi ortak ayda yapmamızı sağladı."
Savaşan insansız iklim uzlaştırıcı yarışmasında ortak numara bulunan takımın yazılım sorumlusu Mekatronik Mühendisliği 3. dershane talebesi Furkan Işıkay ise yarışmalara levent boylu zamandır katıldıklarını ve terbiye de verdiklerini, böylelikle deneme sahibi olduklarını belirtti.
Mekatronik Mühendisliği 2. dershane talebesi Ahsen Konca yazılım dair icraat yaptığını, TEKNOFEST'te başıboş fariza insansız iklim uzlaştırıcı yarışmasında yarıştıklarını söyledi.
Mühendislikte ortak kadının nice şeyi başarabileceğini gösterdiğini aktaran Konca, "Yazılımından tutun mekatroniğine tığ hepsinde varız hanımlar olarak. Benim amacım giderek havacılık sektöründe yazılımcı iktisap etmek ve milletimiz, türkiye hesabına hayır işlerde bulunmak, Milli Muharip Uçak'ın ihtimal ortak güneş yazılımcısı olmak." değerlendirmesinde bulundu.
TEKNOFEST'te çakılı angıç kategorisinde 3. bulunan Lagari takımının kaptanı Orkun Tepeli ile elektrik-elektronik sorumlusu Batuhan Altınküpe de okulun sunmuş olduğu olanaklar yardımıyla kalburüstü çalışmalara imza attıklarını anlatım etti.
