Öğrencilerin mekanik yapıların nite çalıştıklarını keşfettikleri, dizayn ve kodlamayı beraberinde arada kullandıkları Uluslararası VEX Robotics İstanbul Turnuvası 8-9 Ocak tarihlerinde gerçekleştirildi. Türkiye genelinden 28 ortaöğretim takımının yarıştığı turnuvada, Bakırköy Uğur Anadolu Lisesi'nin Script Robotics takımı, özerk ve sürüş adına dü ayrı periyotta yarıştı. Tipping Point (Devrilme Noktası) temasıyla planlı konkur kapsamında robotlara maruz kuleleri taşıma, rampadan geçme, bölüt nakil kabilinden görevleri başarıyla tamamlayarak 160 benek meydan Script Takımı Robot Becerileri dalında beraberinde numara oldu. Uzun soluklu icraat örümcek robotik takımı, mühendislik sorunun aldatmaca formatında verildiği VEX Yarışmasında, mühendislik becerileri ile baş başa kadro çalışması, iletişim, iş birliği, plan yönetimi ve eleştirisel hatır kabilinden avlu becerilerini geliştirmeyi amaçlıyor.
Hedef evren şampiyonluğu
Dünya şampiyonluğunu hedefleyen, Semih Çevik, Lale Nur Fazlı, Şevval Çeki, Gülfem Şen, Şevval Egeli, Arda Cantürk ve Mehmet Ali Özcan'dan oluşan 7 nefis Script Robotics Takımı Türkiye rekoru kırdıkları düşüncesince bahtiyar olduklarını belirtti. Takım kaptanı Semih Çevik “Yarışma evveliyat mühendislik dizayn süreçleriyle baş başa robotumuzun mekaniksel yapılarını oluşturup, yazılım geliştirmelerimiz yardımıyla faziletkâr benek potansiyelli beraberinde robot ürettik. Saha içinde dü bağlaşma dört robot şeklinde planlı maçlarda müsabaka sırasındaki problemlere müspet analizör getirerek performansımızı güçlendirdik'' dedi. Çevik, robotların müsabaka başında 15 saniyelik özerk sürecini tamamladıktan sonraları 1.45 saniyelik sürüş aşamasına intikal yaptığını belirtirken, sürüş sırasında arkadaş bağlaşma ile kurgulanan stratejiye sadakatli kalmış şekilde maçlarını soğukkanlılıkla tamamladıklarını da ekledi.
Güçlü robotun sırrı kadro koordinasyonu
Takımda yazılımdan mesul 12. Sınıf talebesi Lale Nur Fazlı yazılımda yaşanmış olan problemlere analizör ürettiklerini belirterek “Tanımlama ve özerk yazılımlarını hazırlayarak, mekaniksel yapıya dirilik verdiğimiz beraberinde sürece girdik. Hazırlanan yazılımın mekanik aksamlarla uyuşabilmesi düşüncesince ekstradan eş icraat düzenledik'' niteleyerek konuştu. Mekanikten mesul 12. Sınıf talebesi Gülfem Şen, ‘'Mekanik ekibimiz ile bu arada ana konu bütünleşme süreçlerini tamamladıktan sonraları robotumuzun misyonunu belirleyip, belirlediğimiz misyonlar çerçevesinde erek puanlarımızı karşılayan robot tasarımları oluşturduk'' dedi. Üç evreden oluşan mekaniksel sürecin başarıyla ilerlediğini tamlayan Şen, ekibin eş güdüm yetisinin çelimli beraberinde başarım düşüncesince ehemmiyetli yere cemaat bulunduğunu aktardı.
Takımın mühendislik defterinden mesul 11.sınıf talebesi Şevval Egeli ise müsabakada jüriye sunumu meydana getirilen mühendislik defterini kusursuz beraberinde halde tamamlayarak, takım vizyonuna yardım sağladıklarını söyledi.
