Bugüne derece 161 ülkede 11,3 milyon çocuğa vasıl ve Türkiye'de Aktif Yaşam Derneği'nin OMO'nun destekleriyle 2018 yılından buyana yaşama geçirdiği Okul Dışarıda Günü, bugün gerçekleştirildi. Etkinlikler bu sene ‘Dünya İçin İyilik' temasıyla gerçekleşiyor. Açık havada oyunla ve keşfederek öğrenmenin önemine özen tefriş etmek düşüncesince yılda dü kere planlı Okul Dışarıda Günü'ne ilköğrenim seviyesinde dünyadan 870 bin, Türkiye'den ise 226 bin çocuk katıldı. Okul Dışarıda Günü'ne dahil bulunan okullardan Kocamustafapaşa İlkokulu'nda meydana gelen etkinliğe Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Dr. Yankı Yazgan, Aktif Yaşam Derneği Başkan Yardımcısı Şule Serter ve OMO Pazarlama Müdürü Alper Çapar katıldı.
Çocuklar hayallerindeki dünyayı resimlere taşıdı
Okul Dışarıda Günü etkinlikleriyle pandemi gölgesinde, doğadan ırak sabık bu sürede evlatların doğayla bulunan bağlantılarının güçlendirilmesi hedefleniyor. Okul Dışarıda Günü'nde, art transformasyon ve sürdürülebilirlik hikayelerinde türlü aktivitelerle ufaklıklara kesinlikle harekete geçebilecekleri öğretildi. Böylece kollar derece onlar tarafından erişilen yetişkinlerde de mahal bilinci üstüne farkındalık oluşturulması, evlatların oynadığı yerlerin çevresel temizliğine özen çekilmesi hedeflendi. Kocamustafapaşa İlkokulu'ndaki öğrenciler başkaca Okul Dışarıda Günü aktivitelerinden “Hayalimdeki Dünya” kapsamında plastik atıkların art dönüştürüldüğü ve mahal kirliliği sıfır birlikte dünyaya ilişkin düşlerini dev birlikte kanvasa çizdikleri resimle anlattı.
''Türkiye derslerimizi açık havaya haiz çocuk sayısıyla en baş döndürücü iştirak sağlayıcı ikinci ülke''
Etkinlikle ait bilim verici Aktif Yaşam Derneği Başkan Yardımcısı Şule Serter, “Bu sene ‘Dünya düşüncesince İyilik' temasıyla yaşama geçirdiğimiz Okul Dışarıda Günü'ne çocukların, öğretmenlerin ve ebeveynlerin gösterdiği ilgiden baş döndürücü mutluyuz. Türkiye bu sene derslerini açık havaya haiz 226 bin çocukla en baş döndürücü iştirak sağlayıcı ikinci yurt oldu. Bu hususi çağ arı evlatların fiziki adına hâlâ deli dolu ve zihnî adına hâlâ dimdik olması düşüncesince değil, ayrımsız sürede tabiat ile kurmuş oldukları alım satım açısından da baş döndürücü değerli. Bu yılki içeriklerimizde onların pandemi boyunca lazım istemez zedelenen tabiat ile bağlarını güçlendirmek, sürdürülebilir dirim alışkanlıklarını öğretmeyi hedefledik. Odağımızda da plastik kadem izimizi ıskat etmek ve zımnında art transformasyon vardı. Bu doğrultuda hazırlamış olduğumuz Dünya düşüncesince İyilik setimizin çabucak bugün değil değme çağ öğretmenlere sabah yeli vermesini, bugün açılan sinerjinin kâffesi yıla yayılmasını diliyorum” dedi.
Çocuk ve Ergen Psikiyatrı Dr. Yankı Yazgan da “Çocuklar düşe kalka büyür, öğrenir. Çocuğun gelişimi düşüncesince hata yapmalarına, denemelerine punt vermemiz gerekir. Doğa, yahut ilkin şehirli kollar düşüncesince açık hava ve dışarısı, öğreten ve gelişimlerine dayanak bulunan biricik birlikte hile alanıdır. Çocukların açık havada devir geçirmeleri, ‘gerçek oyun' ile bu arada evren ile ilgilenmeleri ve keşfe çıkmalarını sağlar. Çocuklar dışarıda hile canlandırırken duygudaşlık kurmayı, dava çözmeyi, geleceği planlamayı, öfkelerini ve zamanlarını yönetmeyi öğrenirler. Açık havanın belirsizlikleri ve kestirilemezlikleri riskler üstünde düşünmeyi, belirsizlikle anlayışlı olmayı ve mümkün neticeleri fikren akıntı etmeyi getirir. Okul Dışarıda Günü okulun tabiat ile ilişkisini tabiileştirmek amacında birlikte davet” sanarak konuştu.
İklim değişikliğinin çocuklarda uyandırdığı fikir ve korkma denli aksi duyguların çocuk gelişimini etkilediğini da tabir fail Yazgan, “Çocuklar hava değişikliğinin art döndürülemez etkilerini gözlemledikçe ve öğrendikçe çevresel sıkıntı korkma ve bununla irtibatlı adına kendilerinin ve ahir nesillerin gelecekleri düşüncesince fikir duyuyor. Yetişkinlerin de çevresel ve toplumsal mevzuları yeteri kadar önemsemediğini düşünüyorlar. Bu düşünceleri de onların hava değişikliği karşısında çaresiz ve bekâr hissetmesine faktör olmaktadır ve bu endişeleri besliyor. Bu endişeleri akilane komuta etmek de yetişkinlerin üstünde düşünmesi müstelzim konulardan biri” ifadelerini kullandı.
“OMO herkesi ‘iyilik düşüncesince kirlenmeye' çağırıyor”
Etkinlikte mütekellim OMO Pazarlama Müdürü Alper Çapar ise, “OMO adına ‘Kirlenmek Güzeldir' yaklaşımımızla 20 yıla DOĞRU süredir anne babalara çocuk gelişiminde deneyimlere, keşiflere ve kirlere arazi vermeleri düşüncesince sabah yeli veriyoruz. Uzun senelerdir evlatların kognitif ve fiziki gelişimi düşüncesince altını çizdiğimiz bu mevzuya bundan sonra değişik birlikte manada bakıyoruz ve herkesi ‘iyilik düşüncesince kirlenmeye' çağırıyoruz. Çünkü gezegenimizin erinç karşıya bulunduğu çevresel sorunlara erinç herkesin harekete geçmesi gerekiyor. Biz OMO adına bu göz açısını portföyümüze, ambalajlarımıza ve haberleşme çalışmalarımıza taşıyoruz. Bu sene Okul Dışarıda Günü'nün art dönüşüm, ati dönüşüm, döngüsel iktisat denli başlıkları ele almasını da baş döndürücü kalburüstü buluyoruz. Çocuklar hava krizinin farkındalar, yetişkinlerden de ayrımsız farkındalığı bekliyorlar; ayrımsız tavrı göremediklerine umutsuzluğa kapılıyorlar. Bu nedenle de Okul Dışarıda Günü'nün kollar tarafından yetişkinlere ulaşmak, tabiat ile ilişkilerini ve alışkanlıklarını baştan düşünmelerini getirmek açısından ehemmiyetli birlikte punt bulunduğunu düşünüyoruz” laflarını tabir etti.
