Aydın'ın Sultanhisar ilçesine ilişkin Kabaca İlkokulu'nda antipatik havada yürekleri ısıtan ortak fenomen gerçekleşti. Geçtiğimiz hafta tün eksiklik 7 dereceye denli sakıt antipatik havada üşüyen kedi, çareyi okula sığınmakta buldu. Kabaca İlköğretim Okulu öğrencilerinden 9 yaşındaki Hatice Taşkır, üşüyen kediyi sınıfa aldı. Öğretmenleri ilkin iktisap etmek kıl payı öğrenciler, şişman ortak nazarıitibar ve şefkatle yaklaştıkları kediye “Tekir'' adını vererek aralarına onama ettiler.Sultanhisar Kabaca İlköğretim Okulu'nun nazarıitibar odağı biçimine mevrut Tekir'i, ortak çocuk kıl payı besleyici ve yanlarından ayırmayan ufaklıklara öğretmenleri de dayanak oldu. Okulda yetişek gören ufaklıklara doğrudan alışan Tekir, yanlarından on paralık ayrılmıyor. Öğrencilerle bu arada derse giriyor, düzen oynuyor, uykusu ulaştığında içten sobanın dibinde uyuyor.
Tekir'i herhangi ortak okul çıkışı evine götürücü ve herhangi ortak sabahleyin derse getiren 4-A sınıfı talebesi Hatice Taşkır, kedilerinin sobanın indinde ve esna üstünde uyuduğunu, ibret süresince da sınıftan hariç çıkmadığı kıl payı teneffüslerde de kendileri ile dışarıda gezdiğini anlatım ederek arkadaşları ile beraberce onu aşırı sevdiklerini söyledi.
"Artık o da öğrenci oldu"İlginç vakası özetleyen Kabaca İlkokulu 4-A sınıfı talebesi Hatice Taşkır, “Soğuk ortak günde sıradayken kedi benim yanıma geldi, beni aşırı sevdi. Artık o da öğrenci oldu, benimle okula gidip geliyor. Tekir'in gelmesi aşırı dobra oldu, kılıç onu aşırı seviyoruz. Öğretmenim, Hayat Bilgisi dersinde efsanevi sevgisi konusunu anlatmıştı, Tekir de birlik hesabına geldi. Hep beraberce kılıç onun adını Tekir koyduk. Çoğu devir sobanın indinde uyuyor, karnını doyuruyoruz. Bizim yanımızdan on paralık ayrılmıyor. Hayvanlar bizim en şişman dostumuz. Onları sevelim, koruyalım” dedi.Öğrencilerden Kaan Kam ise, “Tekir kedimiz, Hatice arkadaşımızın yanına oturuyor ve Hatice arkadaşımızı aşırı seviyor. Ara esna sobanın indinde uyuyor ve derslere bizimle beraberce katılıyor. Hiç afacanlık yapmıyor. Biz Tekir'i aşırı seviyoruz, Tekir de bizi aşırı seviyor” dedi.Öğrencilerden Amine Yılmaz da, “Hayvanlar en şişman dostumuz, onları aşırı seviyoruz. Soğuk yerlerde hayvanlarımız üşüyor. Onlara ortak kapak su ve ortak kapak aşındırmak vermemiz lazım” diye konuştu.
“Yaparak, yaşatarak efsanevi sevgisini vermeye çalışıyoruz”Öğrencilerin efsanevi sevgisini şişman ortak mutlulukla karşılayan öğretmenleri Ahmet Tokkaya da, “Hayvan sevgisi, ortak çocuğun okulda kazanabileceği davranışlardan birisi. Günümüzde birtakımı çirkin örnekler görüyoruz. Biz bu ön yargıyı gedmek için, hayvanlara gereği denli dobra davranabilmek düşüncesince okulda yaparak, yaşatarak efsanevi sevgisi vermeye çalışıyoruz. Bu mevzuda da güzeşte çağ yaşadığımız ortak fenomen bizi şimdi da isteklendirdi. Hatice öğrencimizle bu arada antipatik ortak günde okulumuza mevrut ortak kedimiz her insanın ortak arkadaşı oldu, sınıfımızın ortak üyesi oldu. Bizle bu arada ibret işliyor, okulda besliyoruz. Çocuklar aşırı hoşlandılar, aşırı seviyorlar. Yaparak, yaşayarak efsanevi sevgisi ne kazandırılır, bunu gösteriyoruz çocuklarımıza. Güzel de ortak kip oluşum etti. Onlar bizim ahraz dostlarımız, onlarla sahn şimdi güzel. Hayvanlar bizim ortak arkadaşımız, dostumuz. Çocuklar da bunu kavradığı takdirde evren şimdi dobra olacak" dedi.Ali Soydemir
Tekir'i herhangi ortak okul çıkışı evine götürücü ve herhangi ortak sabahleyin derse getiren 4-A sınıfı talebesi Hatice Taşkır, kedilerinin sobanın indinde ve esna üstünde uyuduğunu, ibret süresince da sınıftan hariç çıkmadığı kıl payı teneffüslerde de kendileri ile dışarıda gezdiğini anlatım ederek arkadaşları ile beraberce onu aşırı sevdiklerini söyledi."Artık o da öğrenci oldu"İlginç vakası özetleyen Kabaca İlkokulu 4-A sınıfı talebesi Hatice Taşkır, “Soğuk ortak günde sıradayken kedi benim yanıma geldi, beni aşırı sevdi. Artık o da öğrenci oldu, benimle okula gidip geliyor. Tekir'in gelmesi aşırı dobra oldu, kılıç onu aşırı seviyoruz. Öğretmenim, Hayat Bilgisi dersinde efsanevi sevgisi konusunu anlatmıştı, Tekir de birlik hesabına geldi. Hep beraberce kılıç onun adını Tekir koyduk. Çoğu devir sobanın indinde uyuyor, karnını doyuruyoruz. Bizim yanımızdan on paralık ayrılmıyor. Hayvanlar bizim en şişman dostumuz. Onları sevelim, koruyalım” dedi.Öğrencilerden Kaan Kam ise, “Tekir kedimiz, Hatice arkadaşımızın yanına oturuyor ve Hatice arkadaşımızı aşırı seviyor. Ara esna sobanın indinde uyuyor ve derslere bizimle beraberce katılıyor. Hiç afacanlık yapmıyor. Biz Tekir'i aşırı seviyoruz, Tekir de bizi aşırı seviyor” dedi.Öğrencilerden Amine Yılmaz da, “Hayvanlar en şişman dostumuz, onları aşırı seviyoruz. Soğuk yerlerde hayvanlarımız üşüyor. Onlara ortak kapak su ve ortak kapak aşındırmak vermemiz lazım” diye konuştu.“Yaparak, yaşatarak efsanevi sevgisini vermeye çalışıyoruz”Öğrencilerin efsanevi sevgisini şişman ortak mutlulukla karşılayan öğretmenleri Ahmet Tokkaya da, “Hayvan sevgisi, ortak çocuğun okulda kazanabileceği davranışlardan birisi. Günümüzde birtakımı çirkin örnekler görüyoruz. Biz bu ön yargıyı gedmek için, hayvanlara gereği denli dobra davranabilmek düşüncesince okulda yaparak, yaşatarak efsanevi sevgisi vermeye çalışıyoruz. Bu mevzuda da güzeşte çağ yaşadığımız ortak fenomen bizi şimdi da isteklendirdi. Hatice öğrencimizle bu arada antipatik ortak günde okulumuza mevrut ortak kedimiz her insanın ortak arkadaşı oldu, sınıfımızın ortak üyesi oldu. Bizle bu arada ibret işliyor, okulda besliyoruz. Çocuklar aşırı hoşlandılar, aşırı seviyorlar. Yaparak, yaşayarak efsanevi sevgisi ne kazandırılır, bunu gösteriyoruz çocuklarımıza. Güzel de ortak kip oluşum etti. Onlar bizim ahraz dostlarımız, onlarla sahn şimdi güzel. Hayvanlar bizim ortak arkadaşımız, dostumuz. Çocuklar da bunu kavradığı takdirde evren şimdi dobra olacak" dedi.Ali Soydemir 
