Covid-19 Salgın Yönetimi ve Çalışma Rehberi'nde toprak düzlük “Okullarda Covid-19 Pozitif Vaka Çıkması Durumunda Yapılması Gereken Uygulamalar” bölümünde acemi müşterek güncelleme yapıldı. Bu kapsamda müşterek yahut ansızın aşkın Covid-19 olayının belirleme edilmiş yer aldığı meslek servisleri ve sınıflarda yapılması gerekenler anlatıldı. Tüm meslek mensuplarının aşılarını tamamlamalarının referans edilmiş yer aldığı rehberde, derslik mevcutlarının toplumsal resmiyet kuralına akla yatkın halde planlanmasının önemine nazarıitibar çekildi. Ayrıca okullarda araç tüketimine de nazarıitibar çekilen güncellemede, araç tüketiminin kabil olduğunca bariz bölgelerde yapılması gerektiği, kabil sıfır hallerde ise öğrenciler arası mesafenin korunması koşulu ile havalandırmanın güzel yer aldığı ortamlarda yapılması gerektiği vurgulandı.Aynı sınıfta 10 gün içre ansızın aşkın hadise çıkması yerinde sınıftaki bütün öğrencilerin “yakın temaslı” namına benimseme edilerek evlerine gönderileceğinin altı çizildi. Güncellemede enfeksiyon arama önlemlerine dört dörtlük uyumun sağlanamadığı hallerde da müşterek artı vakanın belirleme edilmiş yer aldığı sınıftaki bütün mektepli ve öğretmenlerin "yakın temaslı" benimseme edileceği hatırlatıldı. Okullarda karşılaşabilecek olayların da istifham yanıtlar gibi yanıtlandığı güncellemede şunlar kaydedildi:“1-Sınıftaki önceki PCR artı öğrenciden ahir 10 gün içerisinde 2. PCR artı öğrencinin çıkması sebebi ile derslik karantinaya alınmıştır. Temasın 5. günde meydana getirilen PCR testi olumsuz çıkan öğrenciler gene beniz yüze terbiye bilimi bilimi ve öğretime başlamıştır. Ancak ilerleyici günlerde okula mevrut öğrencilerin birinde belirti çıkmasını peşi sıra PCR testi işlenmiş ve meyve artı gelmiştir. Bu vaziyette ne müşterek kere izlenmelidir?Karantina sonrası 5. gün PCR testi olumsuz bulunan ve okula başlamış bulunan öğrenciler arasından müşterek öğrenciye PCR testi yapılması ve bu öğrencinin sonucunun artı çıkması gibi bu mektepli eve gönderilerek izolasyona alınır. Sınıftaki gayrı öğrenciler beniz yüze tahsile bitmeme boy bos fakat bu öğrenciden ahir 10 gün içerisinde ikinci müşterek hadise çıkması yerinde bütün derslik gene karantinaya alınır.2-Bir sınıfta önceki PCR artı öğrenciden ahir 10 gün içerisinde 2. PCR artı öğrencinin çıkması sebebi ile derslik karantinaya alınmıştır. Temasın 5. günde meydana getirilen PCR testinde sınıftaki öğrencilerin çokları artı çıkmıştır. (Örneğin 20 nefis müşterek sınıfın 10 tanesi artı çıkmıştır.) Bu vaziyette bu derslik düşüncesince ne yapılmalıdır?Karantinaya tahsil edilen sınıftaki 5. gün meydana getirilen PCR testinde artı çıkan öğrenciler evde izolasyona alınır. Diğer öğrenciler, bu pestil öğrenciler ile karantina boyunca değinme etmedikleri düşüncesince PCR testleri olumsuz çıkan öğrenciler beniz yüze tahsile bitmeme eder.3-Bir sınıfta öğrenciler ortada önceki hadise çıktıktan sonradan 10 gün içerisinde bambaşka müşterek öğrencinin ve ailesinin artı çıkmış yer aldığı belirleme ediliyor. Bu vaziyette ne yapılmalıdır?Öğrenci rahatsızlığı evden de, sınıftan da almış olabilir. İki gestalt ayrılamayacağı düşüncesince çocuğun PCR testinin pozitifleştiği günden itibaren derslik karantinaya alınır.4-Bir sınıfta öğrenciler ortada koşa kardeşler artı çıkıyor. İkiz kardeşler yegâne hadise mı yok ise dü hadise namına mı benimseme edilmelidir?İkiz evlatların ayrımsız evde yaşaması yerinde eş değinme zımnında yegâne hadise namına benimseme edilir. Ancak koşa füru değişik evlerde kalıyor ve ayrımsız sınıfa gidiyor ise dü hadise namına benimseme edilir ve derslik karantinaya alınır.5-Sınıftaki önceki Covid-19 olayı öğrenci, artı öğrencinin yer aldığı sınıfta ibret sağlayan ve meslek haricinde riskli teması olmadığını tamlayan müşterek DOĞRU öğretmenin ikinci hadise olması yerinde ne cereyan edilmelidir?Böyle müşterek vaziyette DOĞRU öğretmeninin dersteki peçe istimal hali sorgulanır, peçe kullanımının kurallara akla yatkın olması yerinde ikinci hadise namına benimseme edilmez. Pozitif öğrencinin yer aldığı sınıfta önceki olaydan ahir 10 gün içerisinde ayrımsız sınıfta öğrenciler ortada Covid-19 olayı çıkması yerinde derslik karantinaya alınır. Ayrıca okuldaki öğretmenlerin değinme hali güzel değerlendirilmelidir.6-Okul haricinde riskli değinme öyküsü belirtmeyen üç DOĞRU öğretmeni Covid-19 namına belirleme ediliyor. Covid-19 belirleme edilen öğretmenlerin eş ibret verdiği sınıflar mevcut. Bu vaziyette yürütüm ne olmalıdır?Öğretmenlerin derslerdeki peçe tasarruf hali sorgulanır, peçe kullanımının kurallara akla yatkın olması yerinde derse girmiş yer aldığı sınıflarda hoppadak belirti takip edeni yapılır. Ancak sınıftaki öğrencilerde 10 gün içerisinde dü ve elan aşkın hadise çıkması yerinde derslik karantinaya alınır. Öğretmenlerden rastgele birinin kuralına akla yatkın peçe takmadığı vaziyette peçe kullanımının aksi yer aldığı sınıftaki öğrenciler arasında10 gün içerisinde önceki vakanın çıkması yerinde derslik karantinaya alınır.7-İlk Covid-19 olayının hoca yer aldığı ve 10 gün içre bu öğretmenin derse girmiş yer aldığı sınıftaki müşterek öğrencinin PCR artı saptanması gibi ne cereyan edilmelidir?Öğretmen ilköğretimin önceki kademesinde işyar müşterek derslik öğretmeni ise 10 gün içre ayrımsız sınıfta öğrenciler ortada hadise çıktığında derslik karantinaya alınır. Öğretmen DOĞRU öğretmeni ise öğretmenin derste peçe tasarruf hali sorgulanır, kuralına akla yatkın peçe kullanılması yerinde sınıftaki öğrencilerde dü ve elan aşkın hadise çıkması yerinde derslik karantinaya alınır. Branş öğretmeninin kuralına akla yatkın peçe takmadığı vaziyette peçe kullanımının aksi yer aldığı sınıftaki öğrenciler ortada 10 gün içerisinde önceki vakanın çıkması yerinde derslik karantinaya alınır.8-Ailedeki Covid-19 olayı zımnında benzeyen temaslı bir hale sakıt öğrencinin karantinası ne olmalıdır? Okula ne devir dönmelidir?Öğrencinin ailesinde Covid-19 belirleme edildiğinde vakanın belirleme edilmiş yer aldığı ailedeki mektepli benzeyen temaslı benimseme edilir. Aile içre artı hadise ile değinme bitmeme etmiş yer aldığı düşüncesince ailenin elektrik süresi bitene derece evde kalır, bu sürenin böylelikle belirti gelişmezse beniz yüze tahsile art döner.9-Bir sınıfta mektepli Covid-19 namına belirleme ediliyor, 10 gün içerisinde bu sınıfta ibret sağlayan öğretmende PCR artı namına belirleme ediliyor. Öğretmenin meslek haricinde riskli teması var, hoca kuralına akla yatkın halde peçe kullanıyor. Bu vaziyette ne davranılmalıdır?Öğrencide Covid-19 belirleme edilmesinden ahir 10 gün içerisinde gayrı öğrenciler ortada acemi müşterek Covid-19 olayı çıkması yerinde derslik karantinaya alınır.10-Aynı sınıfta dü öğrencide Covid-19 saptanması durumunda, sınıfa giren bütün DOĞRU öğretmenleri (uygun halde peçe kullanıyor) benzeyen temaslı benimseme edilmeli midir?
Hayır edilmezler.11-Covid-19 artı DOĞRU öğretmenin peçe kullanması namevcut yada akla yatkın değil, girmiş yer aldığı bütün sınıflar karantinaya alınacak mı?Branş öğretmeninin kuralına akla yatkın peçe takmadığı vaziyette peçe kullanımının aksi yer aldığı sınıftaki öğrenciler ortada 10 gün içerisinde önceki vakanın çıkması yerinde derslik karantinaya alınır.12-Kreşler/anaokullarında haricen ek ders/kurs düşüncesince mevrut öğretmenin PCR artı saptanması yerinde ibret verdiği bütün sınıflar karantinaya alınacak mı?Ek derse giren öğretmenin peçe hali sorgulanır şayet kuralına akla yatkın halde peçe eskimemiş ise bütün derslik karantinaya alınır. Öğretmen kuralına akla yatkın peçe kullanmış ise öğretmenin PCR pozitifliğinden ahir önceki 10 gün içerisinde sınıfta Covid-19 olayı çıkması yerinde derslik karantinaya alınır.13-Okulda değişik sınıflarda olup ayrımsız kursa/okul sonrası etkinliğe revan ansızın aşkın öğrencinin eş anlı PCR artı olması durumunda, kursa gidenler haricinde bulunmuş yer aldığı sınıfın tümünü karantinaya alınacak mı?Kurs/okul sonrası etkinliği sınıfındaki öğrencilerin bütünü karantinaya alınır. Ancak meslek sınıfında ahir 10 gün içerinde ikinci Covid-19 olayı çıkması yerinde okuldaki derslik da karantinaya alınır.14- Eş zamanlı sıfır (10 gün içerisinde olmayan) fakat ayrımsız sınıfın içerisinde devamlılık sunma edecek halde PCR pozitifliklerin olması yerinde sınıfın karantinaya alınacak mı?Bu vaziyette ev yada meslek dışı benzeyen mevzi teması düşünülür, derslik karantinaya alınmaz. Sınıfın karantinaya katılması düşüncesince öğrenciler ortada 10 gün içerisinde 2 ve üstünde Covid-19 olayı saptanması gerekmektedir.15- talebe servislerinde 10 gün içerisinde ansızın aşkın öğrencide PCR pozitifliği saptanması yerinde serviste mevcut öğrenciler dışında, artı öğrencilerin bulunmuş yer aldığı sınıfın tamamı karantinaya alınacak mı?Tüm servisteki öğrenciler, çoban ve serviste işyar personel karantinaya alınır, karantinaya tahsil edilen bu öğrencilerin sınıflarında 10 gün içerisinde ikinci Covid-19 olayı çıkması yerinde derslik karantinaya alınır.16-Servis şoförü yahut çalışanının artı belirleme edilmesi yerinde servisteki öğrenciler benzeyen temaslı benimseme edilerek karantinaya alınacak mı?Pozitif çıkan servis şoförü/personeli izolasyona alınır, fakat 10 gün içerisinde bu servisteki öğrenciler ortada Covid-19 olayı çıkması yerinde bütün servisteki öğrenciler ve serviste işyar personel karantinaya alınır. Servis kaynaklı bulaş zımnında karantinaya tahsil edilen öğrencilerin sınıflarında ahir 10 gün içerisinde ikinci Covid-19 olayı çıkması yerinde derslik da karantinaya alınır.17-Okul içerisinde öğretmenler odasında eş anlı dü öğretmende pozitiflik belirleme edildiğinde (uygun halde peçe kullanması yoksa) öğretmenler odasını kullanan bütün öğretmenlerin karantinaya alınıp alınmayacağı?Tüm öğretmenler benzeyen temaslı benimseme edilir. Öğretmenlerin aşılı ve aşısız olma niteliğine mucibince Temaslı Takibi, Salgın Yönetimi, Evde Hasta İzlemi ve Filyasyon Rehberi'ndeki kavait uygulanır.18-Aynı sınıfta öğrenciler ortada 10 gün içerisinde dü Covid-19 olayı çıktığında benzeyen temaslı namına belirlenen mektepli dört dörtlük aşılıysa izolasyona alınır mı yok ise okula bitmeme ederler mi?En az dü düze aşılı, meyve 180 gün içerisinde rahatsızlığı geçirmiş yahut rahatsızlığı geçirdikten ahir çağda minimum müşterek düze aşılama yaptırmış öğrenciler, benzeyen temaslı olmaları yerinde esirgeyici önlemlere (maske kullanımı, eşhas arası mesafe, hijyen) uyarak özlük semptomlarını da izleme ederek günce yaşamlarına ve beniz yüze tahsile bitmeme edebilirler. Semptom gelişim göstermesi yerinde belirti geliştiği gün belirti gelişmemesi yerinde temasın 5. haset PCR testi yaptırırlar.”Utku Şimşek
Hayır edilmezler.11-Covid-19 artı DOĞRU öğretmenin peçe kullanması namevcut yada akla yatkın değil, girmiş yer aldığı bütün sınıflar karantinaya alınacak mı?Branş öğretmeninin kuralına akla yatkın peçe takmadığı vaziyette peçe kullanımının aksi yer aldığı sınıftaki öğrenciler ortada 10 gün içerisinde önceki vakanın çıkması yerinde derslik karantinaya alınır.12-Kreşler/anaokullarında haricen ek ders/kurs düşüncesince mevrut öğretmenin PCR artı saptanması yerinde ibret verdiği bütün sınıflar karantinaya alınacak mı?Ek derse giren öğretmenin peçe hali sorgulanır şayet kuralına akla yatkın halde peçe eskimemiş ise bütün derslik karantinaya alınır. Öğretmen kuralına akla yatkın peçe kullanmış ise öğretmenin PCR pozitifliğinden ahir önceki 10 gün içerisinde sınıfta Covid-19 olayı çıkması yerinde derslik karantinaya alınır.13-Okulda değişik sınıflarda olup ayrımsız kursa/okul sonrası etkinliğe revan ansızın aşkın öğrencinin eş anlı PCR artı olması durumunda, kursa gidenler haricinde bulunmuş yer aldığı sınıfın tümünü karantinaya alınacak mı?Kurs/okul sonrası etkinliği sınıfındaki öğrencilerin bütünü karantinaya alınır. Ancak meslek sınıfında ahir 10 gün içerinde ikinci Covid-19 olayı çıkması yerinde okuldaki derslik da karantinaya alınır.14- Eş zamanlı sıfır (10 gün içerisinde olmayan) fakat ayrımsız sınıfın içerisinde devamlılık sunma edecek halde PCR pozitifliklerin olması yerinde sınıfın karantinaya alınacak mı?Bu vaziyette ev yada meslek dışı benzeyen mevzi teması düşünülür, derslik karantinaya alınmaz. Sınıfın karantinaya katılması düşüncesince öğrenciler ortada 10 gün içerisinde 2 ve üstünde Covid-19 olayı saptanması gerekmektedir.15- talebe servislerinde 10 gün içerisinde ansızın aşkın öğrencide PCR pozitifliği saptanması yerinde serviste mevcut öğrenciler dışında, artı öğrencilerin bulunmuş yer aldığı sınıfın tamamı karantinaya alınacak mı?Tüm servisteki öğrenciler, çoban ve serviste işyar personel karantinaya alınır, karantinaya tahsil edilen bu öğrencilerin sınıflarında 10 gün içerisinde ikinci Covid-19 olayı çıkması yerinde derslik karantinaya alınır.16-Servis şoförü yahut çalışanının artı belirleme edilmesi yerinde servisteki öğrenciler benzeyen temaslı benimseme edilerek karantinaya alınacak mı?Pozitif çıkan servis şoförü/personeli izolasyona alınır, fakat 10 gün içerisinde bu servisteki öğrenciler ortada Covid-19 olayı çıkması yerinde bütün servisteki öğrenciler ve serviste işyar personel karantinaya alınır. Servis kaynaklı bulaş zımnında karantinaya tahsil edilen öğrencilerin sınıflarında ahir 10 gün içerisinde ikinci Covid-19 olayı çıkması yerinde derslik da karantinaya alınır.17-Okul içerisinde öğretmenler odasında eş anlı dü öğretmende pozitiflik belirleme edildiğinde (uygun halde peçe kullanması yoksa) öğretmenler odasını kullanan bütün öğretmenlerin karantinaya alınıp alınmayacağı?Tüm öğretmenler benzeyen temaslı benimseme edilir. Öğretmenlerin aşılı ve aşısız olma niteliğine mucibince Temaslı Takibi, Salgın Yönetimi, Evde Hasta İzlemi ve Filyasyon Rehberi'ndeki kavait uygulanır.18-Aynı sınıfta öğrenciler ortada 10 gün içerisinde dü Covid-19 olayı çıktığında benzeyen temaslı namına belirlenen mektepli dört dörtlük aşılıysa izolasyona alınır mı yok ise okula bitmeme ederler mi?En az dü düze aşılı, meyve 180 gün içerisinde rahatsızlığı geçirmiş yahut rahatsızlığı geçirdikten ahir çağda minimum müşterek düze aşılama yaptırmış öğrenciler, benzeyen temaslı olmaları yerinde esirgeyici önlemlere (maske kullanımı, eşhas arası mesafe, hijyen) uyarak özlük semptomlarını da izleme ederek günce yaşamlarına ve beniz yüze tahsile bitmeme edebilirler. Semptom gelişim göstermesi yerinde belirti geliştiği gün belirti gelişmemesi yerinde temasın 5. haset PCR testi yaptırırlar.”Utku Şimşek
