KDK'ye mevrut başvuruda, LGS imtihanı sonucunda tercihleri ortada mevcut birlikte Anadolu lisesine yerleştiğini bildiren öğrenci, durma adresine baş döndürücü henüz andıran bulunan birlikte liseye naklolmak düşüncesince lüzumlu başvuruyu yapmasına karşın aldığı puanın, devredilmek istediği lisenin aya puanından kısaca 2 benek az olması dolayısıyla aktarım yapılamadığını bildirdi.
Bu vaziyette ikametine 5 kilometre uzaklıkta bulunan okula gidemeyeceğini kail başvurucu, kısaca 20 kilometre uzaklıkta bulunan yerleştiği okula kullanmak durumunda kaldığını ve bu durumun kazançlı yönden de etkileyeceğini belirtti.
Nakil başvurularının kontenjanların boşalmasından sonradan katılması istendi
Başvurucu, dü kat merkezi aktarım başvurusu açıldığını belirterek, ikinci merkezi aktarım yapılmasından sonradan nice öğrencinin hususi okullara pırtı yaptırması ve merkezi nakillerin kapanmasına karşın hususi okullara aktarım yapılmasına müsaade verilmesi dolayısıyla okullarda boş kontenjan oluştuğu ve okulların doluluk oranının azaldığını kaydetti.
Milli Eğitim Bakanlığınca hususi okullara geçişlerin tamamlanması beklenmeden, akla yatkın birlikte sürede henüz birlikte tomar öğrencinin henüz yukarı tercihine yerleşmesi amaçlanmadan meydana getirilen ikinci aktarım yerleştirmeleri sonucunda nice öğrencinin biraz benek az bulunduğu düşüncesince birebir okullara yerleşemediğini bildirme fail başvurucu, nice okulda az henüz birlikte sınıfa andıran boş kontenjanlar oluştuğunu, Ankara'da toprak alan 360 kontenjanlı birlikte lisede 9. sınıfta hala 30 kontenjanın boş göründüğünü ve öğrencilerin henüz az puanlı tercihlerine yerleşmeye meraklı bırakıldığını tabir etti.
Başvurucu, Milli Eğitim Bakanlığının elindeki istatistiklerden esbak yıllardaki kontenjan boşalmalarının en birlikte tomar bulunduğu vakitleri ilkin saptayarak ikinci aktarım yerleştirmelerini kontenjanların azami ölçüde boşalmalarına birebir birlikte devir diliminde yapmalarının öğrenciler düşüncesince henüz müfit olacağını söyledi.
Başvurucu, LGS ile girilebilen liselerden hususi okullara geçişin halihazırdaki kabilinden büsbütün başıboş bırakılmasının baş döndürücü sayıda kontenjanın boş kalmasına biçim açtığını belirterek, vesile eşitliğinin sağlanması şartıyla kendisi ve benzeşim haldeki öğrencilere doğruluk çerçevesinde ek yeğleme hakkı verilmesine müteveccih birlikte kombinezon yapılması, aktarım başvurularının boş kontenjanlar ağız ağıza muhtemelen olduktan sonradan henüz birebir senelerde katılması ve mevzunun anayasal görgü bilimi bilimi ve tahsil hakkı çerçevesinde henüz güzel olanaklara ulaşabilme nedeni ile incelenmesi isteğiyle Kamu Denetçiliği Kurumuna başvurdu.
Başvuruyu alan Kamu Denetçiliği Kurumu, ilişik kurumlarla görüşmeler gerçekleştirerek lüzumlu incelemeleri yapacak.